¡ Feliz Navidad !
viernes, 18 de diciembre de 2015
martes, 15 de diciembre de 2015
lunes, 14 de diciembre de 2015
jueves, 5 de noviembre de 2015
Evaluaciones usando Formative
En este video vemos cómo utilizar la herramienta Formative para generar evaluaciones.
Estas evaluaciones pueden asignarse en cualquier momento a cualquier alumno a través de un código o bien organizados por grupo.
Se pueden crear evaluaciones desde la misma herramienta o bien importar documentos PDF, WORD o Google DOC para convertirlas en evaluaciones electrónicas.
lunes, 2 de noviembre de 2015
Del 16 al 19 de noviembre se estará llevando a cabo la sexta edición del
"Global Education Conference"
Cuatro días en donde convergen educadores e innovadores de todo el mundo.
Global Education Conference es una iniciativa colaborativa que involucra a alumnos, maestros y organizaciones de todo el mundo en donde
se desarrollan mas de de 260 sesiones generales, 35 conferencias magistrales con mas de 7,500 participantes.
Pueden ingresar a las conferencias desde
Blackboard Collaborate
Información sobre conferencias magistrales:
Para registrarse ingresar a este link:
(registro sin costo)
#GlobalEd15
martes, 27 de octubre de 2015
Este próximo miércoles 28 de octubre
Charla de Innovación
dedicada a
Modelo Educativo Tec21 y Semana i
Participantes:
- Moderador: José Escamilla de los Santos, Director de Innovación del Tecnológico de Monterrey
- David Garza, Vicerrector de Profesional del Tecnológico de Monterrey, Modelo Educativo Tec21
- Jaime Bonilla, Director Nacional de Experiencia y Vinculación Académica, Semana i
Profesores de los Campus Puebla, Monterrey y Guadalajara:
- Francisco Iracheta Fernández, Director del Depto. de Humanidades, Idiomas y Ética del Campus Puebla
- Maribel Flores Sánchez, Profesora del Depto. de Relaciones Internacionales y Ciencias Políticas del Campus Puebla
- Cleopatra Garza Rojas, Profesora del Depto. de Sistemas de Información y Coordinadora del Espacio Educativo con Tecnologías de Información del Campus Monterrey
- Roberto Iñiguez Flores, Director de Escuela de Ingeniería, Arquitectura y Salud del Campus Guadalajara
Presencial: Sala 2, piso 1, CEDES, Campus Monterrey
para verlo en línea:
jueves, 22 de octubre de 2015
Google Sites para tu Biografía y Portafolio
GOOGLE SITES
como una herramienta para generar
la biografía del maestro y el portafolio electrónico
Inicio
Parte 1
Parte 4
viernes, 9 de octubre de 2015
Ya esta listo el nuevo sitio de Skype Classroom, ahora parte de
Microsoft Educator Community
Explora todas las opciones que ofrece Skype in the Classroom, registra tu salón y participa en alguna actividad de valor en donde el alumno puede explorar otras culturas, intercambiar experiencias realizar viajes virtuales y participar alguna de las muchas actividades ya preparadas para una experiencia global.
selecciona este link:
martes, 29 de septiembre de 2015
Herramientas para la edición y generación de recursos en video
para mestros Campus Santa Catarina
Como apoyo al logro de objetivos de desempeño relativos a la innovación, se ofrece por segunda vez el curso/taller "Herramientas para la edición y generación de recursos en video "
Nombre Curso/Taller: Herramientas para la edición y generación de recursos en video
Dirigido a: Maestros del Campus Santa Catarina
Objetivo: Conocer y aplicar diversas herramientas para la generación de contenidos y su edición para generar videos educativos.
Temas:
- Utilización de webcam y PhotoBooth para grabarse
- Quicktime y ScreenCast-O Matic para grabar desktop
- Slide Show con voz para tu video
- Cómo exportar e insertar Slides en tu video
- Cómo grabar utilizando un White Board para insertarlo en tu video
- Edición básica utilizando iMovie
- Cómo exportar producto final a Youtube y otros formatos.
Fecha:
Jueves 1ro de octubre de 2015. Cupo 16 profesores máximo
Se anunciarán mas fechas posteriormente
Horario: 3:00 a 4:00 pm
Lugar: Aulas I, 409
Horas capacitación: 3 horas
Se solicitará un producto en video como evidencia de lo aprendido en el curso para la acreditación del mismo.
martes, 22 de septiembre de 2015
Gaming Literacy and Learning
Uso de juegos en un contexto educativo. Como aplicar "gamification" en un curso y que empate con el currículum
Este curso es Gratuito
Week 1: Why do people play games?
Week 2: What is new literacy? Apply new literacy across a variety of game genres.
Week 3: Game playing as equivalent of “reading and comprehending”
Week 4: Using debriefing of games to scaffold learning
Week 5: Game design as equivalent of “comprehending to writing”
Week 6: Example of using games in the classroom
Week 7: Issues of adopting games in the classroom
Instructores:
Hui-Yin Hsu, Ph.D.
Associate Professor and Chair of Teacher Education Program
Hui-Yin Hsu (Ph.D. University of Pittsburgh) is an associate professor and the chair of Teacher Education Program, New York Institute of Technology. Hui-Yin concentrates her research interests on using technologies to enhance language and literacy learning. Her professional interests have been in the area of new literacies: the idea of using Information and Communication Technologies (ICTs) and mobile devices to consume and produce information for learning. Her work has appeared in Literacy, Research and Instruction, Journal of Science Education and Technology, and Tech Trend. Dr. Hsu is the Co-PI for a National Science Foundation (NSF, DRK12- 1020091) project. She is the Vice President and Secretary General and Elected Board of Directors of the Chinese American Academic & Professional Society (CAAPS). She teaches courses in Language Arts and Technology, Literacy Instruction, and Curriculum Design and Development.
Shiang-Kwei Wang, Ph.D.
Associate Professor
Dr. Shiang-Kwei Wang is an Associate Professor at the Master of Science in Instructional Technology Program of School of Education at the New York Institute of Technology. Her research interests include technology integration in learning settings, the motivational impact of information and communication technologies (ICTs) on learning attitude and performance, as well as the design and development of interactive learning tools. Dr. Wang is the PI for the National Science Foundation (DRK12- 1020091, 2010-2015) grant. Her academic articles have appeared in Educational Technology Research and Development, Computers & Education, Journal of Science Education and Technology, and Tech Trend. Dr. Wang serves on the National Science Teachers Association Technology Advisory Board, Program Chair of the AERA Computer and Internet Applications in Education SIG, and editorial board of several journals. She teaches courses in Multimedia Authoring, Interactive Courseware Design, and Mobile Learning.
miércoles, 9 de septiembre de 2015
Producción de Videos para tus Cursos
ScreenCast:
Edición de videos para tus cursos
Edición de videos para tus cursos
invertidos
Existen herramientas que nos permiten incluir en un video elementos como:
* Imágenes capturadas por el webcam con alguna explicación, mensaje, etc.
*Slides de PowerPoint o algún otro software de presentación con voz.
* Un pizarrón o whiteboard.
* Videos
* Fotografías, etc.
En este video explicamos cómo generar estos elementos o recursos utilizando software como PhotoBooth, Quicktime, Screencast-O Matic, SmoothBoard, Power Point y después integrarlos con la herramienta iMovie.
Herramientas para generar videos para tus cursos Parte 1
Herramientas para generar videos para tus cursos Parte 2
Herramientas para generar videos para tus cursos Parte 3
sábado, 5 de septiembre de 2015
Proceso para para la compra de licencias de ROSETTA STONE-ADVANTAGES
para los alumnos Campus Santa Catarina
- El maestro entregará al alumno en su salón la boleta de pago de Rosetta Stone-Advantages.
- El costo por licencia es de: $560.00
- El pago se podrá hacer en cualquier banco que venga indicado en la boleta.
- Después de hacer el pago, el alumno deberá traer a su maestro el recibo de pago, con nombre, matrícula, profesor, idioma y grupo, escritos en el reverso.
- El profesor deberá llevar un registro de los recibos.
- El lunes 14 de septiembre, el profesor de cada grupo deberá entregar a Julie, la lista con los recibos recibidos.
- El lunes 21 de septiembre, se desactivarán las licencias cuyo pago no se haya recibido.
Después de esta fecha, a medida en que el alumno vaya pagando, se irá activando la licencia en un plazo de 72 horas después de haber recibido el recibo.
viernes, 4 de septiembre de 2015
jueves, 27 de agosto de 2015
Conversación Peer to Peer en Idiomas: LinguaLive
Para conectar a tus alumnos con otros alrededor del mundo.
Peer to peer entre maestros para intercambiar experiencias.
Peer to peer entre alumnos para practicar idioma.
No tiene costo
El maestro puede monitorear "oversight" cuando los alumnos se encuentren en sesión de conversación. Permite llevar un registro del tiempo dedicado a la conversación "time tracking".
Es una buena herramienta para llevar a los alumnos a mejorar la comprensión auditiva del lenguaje así como la parte hablada.
miércoles, 26 de agosto de 2015
IB DP Advantage
IB DP Advantage
Como mencionó el Ing.
Rafael Abrego en la junta de arranque de
semestre a principios de mes un aspecto muy importante a considerar es la
autogestión del desarrollo profesional. Como preparatoria que ofrece el
programa de Diploma de Bachillerato Internacional se ha adquirido la licencia
de una plataforma de desarrollo docente, IB
DP Advantage que aunque enfocada al Programa de Diploma IB y sus
asignaturas ofrece recursos que pueden ser aplicables a cualquier programa de
nuestro Campus. Actualmente, la plataforma
esta diseñada en el idioma inglés.
Aquellos de ustedes que estén interesados en
acceso se les invita que envíen su información a través de la siguiente liga.
Cualquier duda o comentario favor de comunicarse con
Rosalba Serrano
al siguiente correo:
La plataforma ofrece lo siguiente:
IB DP
Advantage contents and how to best use them.
IB DP
Advantage is an exciting blend of learning tools and resources. The package
contains 10 media-rich e-learning resources on DP specific topics, and 20 hours
of online mentoring with an experienced IB educator. In addition, you can view
number of videos offering practical insights into IB teaching practices and
pedagogy, as well as access live and archived webinar events.
The content is sorted into 7 categories: Academic
disciplines, Assessment, Concept-based learning, Effective teaching, The IB
school in practice, International mindedness, and Leadership. These categories
are all accessible from the Home page.
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